Descubra como usar o brincar para estimular o aprendizado
e o
desenvolvimento
das crianças!

12x de R$ 20,02

ou R$ 197 à vista

Box do Brincar
  • 100% onlineassista no seu ritmo, de qualquer lugar
  • + de 3 horasde conteúdo prático e direto ao ponto
  • 6 aulascom PDF de resumo de cada aula
  • Certificadode conclusão
O que é o Box do Brincar

Qualquer brinquedo pode virar uma ferramenta de intervenção

O Box do Brincar é um curso online que ensina terapeutas, pais e educadores a utilizarem a brincadeira como uma ferramenta poderosa de intervenção infantil.

Com mais de 3 horas de conteúdo prático e direto ao ponto, você aprende a transformar brinquedos comuns em oportunidades para estimular linguagem, cognição, interação e desenvolvimento motor.

O brincar é a principal forma de aprendizado da criança. Aqui, cada brincadeira vira uma oportunidade de desenvolvimento.

Para quem é este curso

Feito para quem brinca com propósito

Terapeutas

Fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, psicopedagogos e psicólogos que desejam potencializar suas sessões com o brincar.

Pais e cuidadores

Pais e cuidadores que querem estimular o desenvolvimento infantil de forma lúdica e sem telas.

Educadores

Educadores que desejam tornar o aprendizado mais interativo e significativo.

O que você vai aprender

Do brinquedo comum à intervenção planejada

Estratégias simples, aplicáveis desde a primeira sessão ou a primeira brincadeira em casa.

  • Como transformar brinquedos e objetos comuns em ferramentas terapêuticas.
  • Como trabalhar linguagem, cognição e desenvolvimento motor através da brincadeira.
  • Estratégias para engajar crianças com TEA, dificuldades motoras e baixa interação social.
  • Como criar variações de brincadeiras para diferentes perfis de crianças.
  • Brinquedos de ação e reação, pareamento de cores, encaixes, faz de conta e muito mais.
Conteúdo do curso

Aula por aula, o que você vai ver

Seis aulas práticas, cada uma com um tipo de brinquedo, ideias prontas para aplicar e adaptações para diferentes perfis de crianças.

Aula 01Brinquedos de ação e reaçãoComo usar o princípio de causa e efeito para despertar intenção comunicativa, atenção e imitação, inclusive em bebês e crianças com dificuldades motoras.Ver conteúdo

O que você aprende

  • Brinquedos de bolinhas que caem: cores, coordenação motora e linguagem, com perguntas como “Onde colocamos a bolinha azul?” e a contagem “1, 2, 3 e já!”
  • Palavras-alvo da rotina de brincar: “bate”, “caiu” e “mais”
  • Brinquedos com martelinho: alternância de turnos e comandos simples como “Aperta!” e “Bate aqui!”
  • Brinquedos que fazem som: como posicionar de forma estratégica para incentivar o movimento
  • Adaptações para TEA e dificuldades motoras: usar o interesse da criança, reduzir o tempo de espera e ir aumentando aos poucos, associar a cartões de comunicação alternativa
  • Como expandir o brincar: novos personagens, cores, números e ações dentro da mesma brincadeira
Aula 02Blocos de montarUm brinquedo versátil para trabalhar coordenação, cognição, linguagem e interação, com ajustes simples para cada perfil de criança.Ver conteúdo

O que você aprende

  • Adequação do material: menos peças para quem se distrai e separação por tamanho, cor ou formato
  • Pareamento de cores com cartões coloridos ou potes, em desafios como “Vamos encontrar todos os blocos amarelos?”
  • Contagem e quantidades enquanto se empilha: “1, 2, 3… qual vem agora?”
  • Brincadeiras sensoriais com massinha, água e texturas
  • Interação e narrativa: torres em turnos, animais e carrinhos nos blocos, caminhos para os carrinhos passarem
  • Ampliação de vocabulário e frases: nomear cores, tamanhos e formas e dar comandos como “Pegue o bloco vermelho grande”
  • Adaptações para TEA: reduzir a quantidade e introduzir regras, usar modelos de montagem em cartões e partir da fixação em cores ou padrões
Aula 03Cores e noção espacialPalitinhos, potinhos, massinha e fita adesiva transformados em atividades de pareamento, motricidade fina e linguagem.Ver conteúdo

O que você aprende

  • Pareamento de cores com escolha entre duas opções, evoluindo de palavras isoladas para frases completas
  • Montagem de formas e letras com palitos, para a criança imitar o modelo
  • Jogos com palitos e massinha para coordenação motora, equilíbrio e faz de conta
  • Atividade do durex na parede: fixar objetos coloridos e trabalhar noções de posição, como em cima e embaixo
  • Dados de cores e de animais para criar comandos, pareamentos e frases
  • Teoria da mente: esconder um brinquedo, alternar turnos e ensinar a esperar para dizer “Pode vir!”
  • Pregadores e xuxinhas para precisão motora, memória, imitação e desafios cronometrados com ampulheta
Aula 04Brinquedos de encaixe e formas geométricasEncaixes e formas para estimular percepção espacial, resolução de problemas, nomeação e turnos comunicativos.Ver conteúdo

O que você aprende

  • Pareamento de formas e cores, com poucas opções no início para facilitar
  • Nomeação das peças ao encaixar, como “quadrado azul” e “círculo vermelho”
  • Massinha para carimbar formas e durex na parede para associar sombras e encaixes
  • Exploração sensorial: peças em areia, massinha ou água, caixa de texturas e desafios só pelo tato
  • Jogos com regras simples: memória com encaixes, dado de cores e nomear a forma antes de encaixar
  • Noção espacial e coordenação: empilhar, ordenar por tamanho e encaixar sem forçar
  • Teoria da mente: descobrir qual peça está faltando e regras como “agora só pode encaixar as peças vermelhas”
Aula 05Animais no desenvolvimento infantilVocabulário, consciência fonológica e faz de conta a partir de um recurso que as crianças adoram.Ver conteúdo

O que você aprende

  • Nomeação e pareamento com figuras e brinquedos, com conceitos como grande e pequeno, selva e doméstico
  • Consciência fonológica: separar o nome do animal em sílabas com palmas e usar bolinhas de massinha para cada som
  • Caixa surpresa, carimbos de animais e dado de cores para jogos interativos
  • Faz de conta: histórias, ida ao médico, alimentação dos animais e passeios, com acessórios
  • Jogos com regras simples: qual animal está faltando, dado de números para a fazenda e atividades de ordem e sequência
  • Teoria da mente: turnos, descrever um animal sem mostrar e associar expressões faciais aos bichos
Aula 06O faz de conta e o desenvolvimento infantilComo estimular o brincar simbólico para construir narrativas, praticar habilidades sociais e trabalhar emoções.Ver conteúdo

O que você aprende

  • Bonecos e personagens: o que fazer quando a criança não se interessa e como usar um personagem familiar
  • Dar funções ao boneco e aumentar a complexidade aos poucos, da fome à doença
  • Narrativas simples e complexas: diálogos modelados e organização da sequência dos acontecimentos
  • Jogos de papéis como escola, supermercado, médico, restaurante e família, com miniaturas e acessórios
  • Objetos reais e mistura de materiais: frutas de verdade, utensílios, caixas e tecidos, e papel que vira prato ou telefone
  • Brincar em grupo: papéis, regras, respeito aos turnos e resolução lúdica de conflitos
  • Teoria da mente e empatia: considerar o ponto de vista do outro e se colocar no lugar do personagem

Como funciona?

Tudo pensado para caber na sua rotina.

100% online

Assista no seu ritmo, de qualquer lugar.

Mais de 3 horas de conteúdo

Aulas dinâmicas e práticas.

Materiais complementares

PDFs com resumos de cada aula.

Certificado de conclusão

Valorize seu aprendizado e destaque-se no mercado.

Tudo o que você recebe

  • Curso online com mais de 3 horas de conteúdo prático
  • 6 aulas com brinquedos, estratégias e adaptações
  • PDFs com resumos de cada aula
  • Certificado de conclusão
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©2026 Patrícia Soares. Todos os direitos reservados

QUEM É PATRÍCIA SOARES?

Patrícia é uma fonoaudióloga com mais de 10 anos de experiência ajudando crianças com dificuldades no desenvolvimento da linguagem. Ao longo de sua carreira, ela percebeu que muitos pais se sentem perdidos, sem saber como ajudar seus filhos a evoluir.

Foi por isso que Patrícia decidiu se dedicar a ensinar não só outros profissionais, mas também pais e mães sobre como acompanhar de perto o desenvolvimento das crianças em casa. Ela acredita que, com as orientações certas, os pais podem fazer uma grande diferença no progresso dos filhos, complementando o trabalho dos terapeutas.

Com uma abordagem prática e baseada em evidências, Patrícia desenvolveu métodos que facilitam a vida dos pais, mostrando como pequenas ações no dia a dia podem trazer grandes resultados.


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